APRESENTAÇÃO: O projeto “Incentivo à Literatura Ativa na Infância” foi desenvolvido com o propósito de estimular. O hábito da leitura desde os primeiros anos escolares, promovendo uma vivência literária dinâmica e significativa entre os alunos da Escola Classe 02. Com foco na formação de leitores críticos e criativos, a iniciativa buscou conscientizar as crianças sobre a importância da leitura como instrumento de imaginação, conhecimento e expressão.

A educação literária na fase infantil é essencial para formar desde cedo uma consciência crítica e atitudes engajadas com a leitura e o conhecimento. Ao ensinar práticas de leitura e incentivo à literatura, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas e emocionais que as acompanham ao longo da vida. Além disso, essa educação promove valores como curiosidade, imaginação e respeito à diversidade, sensibilizando os pequenos para a importância do conhecimento e da reflexão, e formando futuros cidadãos comprometidos com a transformação da sociedade por meio da leitura. A conexão com os livros, principalmente os físicos e a integração desses temas no currículo escolar ampliam a compreensão e o engajamento das crianças com o mundo literário, formando uma nova geração de leitores críticos e criativos.
Com esse pensamento, foi identificada a necessidade de organizar a biblioteca infantil da escola, transformando-a em um espaço dinâmico e acolhedor.

CONTEÚDO:

1. PROJETO  1. anexo I PROJETO MODELO-4
2.  APRESENTAÇÃO  2. APRESENTAÇÃO
3. MANUAL  3. MANUAL
4.  RELATÓRIO FINAL COM EVIDÊNCIAS  4. RELATÓRIO FINAL